Γιατί και πώς πρέπει να εξελιχθεί η εκπαίδευση

αποφοίτηση κολεγίουΣύμφωνα με τον Michael Ellsberg, έχουμε πει ψέματα. Η Εκπαίδευση των εκατομμυριούχων: Δεν είναι αυτό που σκέφτεστε και δεν είναι πολύ αργά Ο συγγραφέας πιστεύει ότι η διευθέτηση του μεταπτυχιακού-γυμνασίου-μετάβαση στο κολέγιο-απόφοιτος-κολέγιο-πάρει-επιτυχημένη-καριέρα έχει γίνει τόσο παλιά που είναι επικίνδυνη.

«Οι περισσότερες από τις τρέχουσες σκέψεις μας για την εκπαίδευση διαμορφώθηκαν κατά τη γενιά των γονιών μας, οι οποίοι πήγαν στο κολέγιο τη δεκαετία του '50 και του '60. Και η οικονομία μας, η Αμερική, ήταν αήττητη: Ήμασταν μια αναπτυσσόμενη οικονομική δύναμη με μια πολύ σταθερή οικονομία, επεκτείνοντας τις τάξεις των μεσαίων στελεχών. Υπήρχε μεγάλη ανάγκη για τους μεσαίους διευθυντές και το σύστημα των κολλεγίων επεκτάθηκε ώστε να ταιριάζει με αυτήν τη ζήτηση. Εάν έχετε πτυχίο, σας ξεχωρίζει πραγματικά και θα μπορούσατε να πάρετε μια άνετη δουλειά διαχείρισης με οφέλη και ασφάλεια εργασίας. "

Αλλά αυτές οι μέρες έχουν φύγει - όπως το λέει ο Έλσμπεργκ, "αυτό είναι ένα λείψανο του παρελθόντος." Η απόκτηση προπτυχιακού πτυχίου φιλελεύθερων τεχνών είναι εξίσου μοναδική με το προφίλ Facebook και η αγορά εργασίας το γνωρίζει. Για να μην αναφέρουμε ότι είναι ένα δραματικά διαφορετικό οικονομικό κλίμα από ποτέ. «[Ζούμε] σε μια πολύ πιο χαοτική οικονομία όπου κανείς δεν ξέρει τι πρόκειται να συμβεί την επόμενη εβδομάδα, πόσο μάλλον τον επόμενο χρόνο. υπάρχουν κύματα αναστατωτικής καινοτομίας. Και όλοι έχουν περάσει από το ίδιο εκπαιδευτικό σύστημα, οπότε υπάρχουν εκατομμύρια άνθρωποι που έχουν τα ίδια διαπιστευτήρια », εξηγεί ο Ellsberg.

«Το B.A. είναι το νέο δίπλωμα γυμνασίου. Για να προχωρήσουμε, οι άνθρωποι προσπαθούν τώρα να αποκτήσουν πλοίαρχο ή διδακτορικό. Σε κάποιο σημείο πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι η οικονομία έχει αλλάξει και το να έχουμε αυτούς τους βαθμούς για να σας ξεχωρίσουμε δεν λειτουργεί. "

Οι κοντινές μελέτες αποκαλύπτουν επίσης ότι οι ΗΠΑ ενδέχεται να αντιμετωπίζουν το πρόβλημα να έχουν πάρα πολλούς αποφοίτους κολεγίου, μια κατάσταση που έχει πλήξει τη Νότια Κορέα. Η συνέπεια είναι προφανώς μια μάζα ανέργων κατόχων πτυχίου και σύμφωνα με τον Economist, η τακτική της Νότιας Κορέας ήταν να αποθαρρύνει τους φοιτητές να εγγραφούν σε πανεπιστήμιο.

«Η απρόσεκτη είσοδος στο κολέγιο φέρνει τεράστιες απώλειες σε οικογένειες και τη χώρα», δήλωσε ο πρόεδρος της Νότιας Κορέας, Lee Myung-back.

Αυτή η απόκλιση μεταξύ των αποφοίτων και των διαθέσιμων θέσεων εργασίας έχει γίνει ολοένα και πιο προφανής στην Πολιτεία. Οι ακαδημαϊκά μορφωμένες, αλλά άνεργες μάζες στρέφονται σε θέσεις εργασίας με ελάχιστους μισθούς ή σε συγκεντρώσεις στη Wall Street. «Νομίζω ότι το Occupy Wall Street αφορά κάθε φιλελεύθερη ατζέντα που υπάρχει, μερικές από τις οποίες δεν συμφωνώ. Πιστεύω επίσης ότι μεγάλο μέρος της είναι οι μορφωμένοι από το κολέγιο άνθρωποι που είναι τρελοί που έχουν πουληθεί ένα ψέμα. "

Εκείνοι που υποστηρίζουν μια αλλαγή στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μας επισημαίνουν επίσης ότι αυτά τα προβλήματα έρχονται ως αντίδραση στην έλλειψη διάκρισης μεταξύ της επίσημης και της άτυπης αγοράς εργασίας. Η επίσημη αγορά εργασίας αποτελείται από θέσεις εργασίας που συμπληρώνονται μέσω παραδοσιακών καναλιών: Συμπληρώνοντας αιτήσεις, απαντήσεις Craigslist και παρόμοια. Η άτυπη αγορά εργασίας βασίζεται από στόμα σε στόμα, δικτύωση - βασικά θέσεις εργασίας που δεν βασίζονται σε παραδοσιακές εφαρμογές. Και μελέτες δείχνουν ότι η άτυπη τοποθέτηση θέσεων εργασίας ανθεί, και πολλοί πιστεύουν ότι αυτό σημαίνει ότι πρέπει να αρχίσουμε να στραφούμε σε νέους δρόμους για την προώθηση της σταδιοδρομίας μας.

Πώς λοιπόν σπάσουμε τον κύκλο; Ο Έλσμπεργκ - και άλλοι καινοτόμοι της εκπαίδευσης - υποστηρίζουν ότι είναι καιρός να αρχίσουμε να αποδεικνύουμε τον εαυτό μας με κάτι διαφορετικό από ένα πτυχίο. Ο Έλσμπεργκ λέει ότι είναι ένα «χαρτοφυλάκιο αποτελεσμάτων» που θα ξεχωρίσει τους υποψηφίους από το B.A. μεταφέρουν κοπάδι. «Το να πεις ότι πήγαινα στο σχολείο δεν είναι τόσο σημαντικό όσο κάποιος Googling το όνομά σου και να βλέπεις ότι έχεις έργα και συμμετείχε σε διαφορετικά πράγματα.»

Και υπάρχουν αμέτρητα παραδείγματα του μη παραδοσιακού κύκλου μαθημάτων μετά το λύκειο. Σε μια εποχή όπου κάθε άλλος διευθύνων σύμβουλος τεχνολογίας και ιδρυτής εκκίνησης εγκαταλείφθηκε από το κολέγιο και τώρα κερδίζει εκατομμύρια, είναι δύσκολο να υποστηρίξουμε ότι το πτυχίο είναι απόλυτη αναγκαιότητα για επιτυχία. Δεν υπάρχει έλλειψη παραδειγμάτων και ο Ellsberg επισημαίνει τον ιδρυτή του WordPress Matt Mullenweg.

Αρχικά ένας φοιτητής του Πανεπιστημίου του Χιούστον, ο Mullenweg έμαθε την PHP στο χρόνο του, χρησιμοποιώντας διαδικτυακά μαθήματα και πίνακες συζητήσεων προγραμματισμού για αυτοδίδαξη. Αυτό οδήγησε στη δημιουργία του WordPress, το οποίο τροφοδοτεί περίπου το 27% του Διαδικτύου.

«Το σχολείο δεν σχεδιάστηκε για να διδάξει επιχειρηματίες. Έχει σχεδιαστεί για να διδάσκει τη μεσαία διαχείριση και τους επαγγελματίες. Χρειαζόμαστε όμως επιχειρηματίες », λέει ο Ellsberg.

"Διδάσκονται από άτομα που, σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν έχουν εμπειρία πραγματικού κόσμου με το τι συμβαίνει με την τεχνολογία. Τόσοι πολλοί άνθρωποι που έχω μιλήσει για να πουν τα πράγματα που έμαθαν και το λογισμικό που χρησιμοποίησαν ως πρωτοεμφανιζόμενοι ήταν ξεπερασμένοι όταν αποφοίτησαν », λέει ο Ellsberg. Αυτό έχει γίνει αναμφισβήτητα αλήθεια στον κόσμο της τεχνολογίας. Η Silicon Valley δεν περιμένει κανέναν - είτε πρόκειται να πάτε στο Χάρβαρντ είτε όχι. Η γρήγορη σκηνή εκκίνησης βασίζεται στην εισροή νέων ιδεών και καινοτομιών και αν δεν φτάσετε πρώτα εκεί κάποιος άλλος θα το κάνει. Θα πρέπει να υπάρχει ένας υγιής φόβος ότι εάν αναζητάτε μια σταδιοδρομία βασισμένη στον επιχειρηματία και περάσετε τέσσερα χρόνια για να αποκτήσετε το πτυχίο σας, σπαταλάτε τέσσερα χρόνια του χρόνου σας και τέσσερα χρόνια αξίας των χρημάτων σας, ενώ η ψηφιακή αρένα εξελίσσεται εσείς.

Έργα όπως ο ιδρυτής του PayPal Peter Thiels ’ 20 Κάτω των 20 ετών και το UnCollege του Dale Stephens κηρύττουν το ίδιο ευαγγέλιο: Ότι υπάρχουν εναλλακτικές διαδρομές για την εξασφάλιση ενός άνετου μέλλοντος.

«Το κόστος ευκαιρίας για να πάει στην τάξη έγινε πολύ υψηλό», λέει ο Stephens. Ο Stephens, ο οποίος δεν φοιτούσε στο γυμνάσιο ή το γυμνάσιο, απογοητεύτηκε γρήγορα από το σύστημα των κολλεγίων και αποφάσισε να εγκαταλείψει το Hendrix College για να ακολουθήσει τη δική του πορεία όταν πρόκειται για την προώθηση της εκπαίδευσής του.

Φυσικά, όταν βρίσκεστε σε έναν κλάδο τεχνολογίας ή δημιουργικότητας, αυτό το είδος αναδιάρθρωσης είναι πιο φυσικό. «Σε αυτά τα επαγγέλματα μπορείτε να κρίνετε την αξία της εργασίας κάποιου πολύ γρήγορα χωρίς πτυχίο κολεγίου ως πληρεξούσιος», εξηγεί. "Σε έναν κόσμο όπου μπορείτε να προωθείτε τον κώδικα κάθε ώρα και να πραγματοποιούνται νέες επαναλήψεις καθημερινά, το κόστος ευκαιρίας [του κολεγίου] είναι υψηλότερο."

Αλλά η έννοια δεν είναι χωρίς διαμάχη. Ο Έλσμπεργκ κατηγορήθηκε ότι ήταν αντι-κολέγιο και διέδωσε ένα επικίνδυνο μήνυμα ανεκπαίδευσης - και ένας από τους αντιπάλους του δεν είναι άλλος από τον σημερινό πρόεδρο του Πανεπιστημίου του Μπράουν, το alma mater. «Το νούμερο ένα πράγμα που μου πληρώνουν είναι ότι οι απόφοιτοι κολεγίου κερδίζουν περισσότερα από τα εγκατάλειψη, πράγμα που είναι αλήθεια. Ωστόσο, αυτό που δεν δείχνουν αυτά τα στατιστικά στοιχεία είναι ότι οι περισσότεροι φιλόδοξοι και έξυπνοι άνθρωποι πηγαίνουν στο κολέγιο. Δεν λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι οι άνθρωποι που αποφοιτούν από το κολέγιο είναι κίνητρα, φιλόδοξοι και αρκετά εργατικοί για να ολοκληρώσουν το κολέγιο - θα είχαν δουλειά ανεξάρτητα από το τι ", λέει.

Ο Ellsberg τονίζει ότι αυτός ο νέος τρόπος προσέγγισης της εκπαίδευσης προφανώς δεν εφαρμόζεται σε ορισμένους τομείς. Οι γιατροί και οι δικηγόροι και οι λογιστές χρειάζονται ακόμη μια επίσημη εκπαίδευση για να γίνουν γιατροί και δικηγόροι και λογιστές. Αλλά για τους υπόλοιπους που βλέπουμε το κολέγιο ως τέσσερα χρόνια για να το καταλάβουμε, αυτός και πολλοί άλλοι αρχίζουν να πιστεύουν ότι το κόστος - τόσο οικονομικά όσο και ευκαιριακά - έχει γίνει πολύ υψηλό.

«Η αποφοίτηση με 23.000 $ χρέος, κάτι που έχει ο μέσος φοιτητής κατά την αποφοίτησή του, θα περιορίσει σοβαρά τις επιλογές σας», λέει. «Θα εμποδίσει εάν αποφασίσετε να ξεκινήσετε μια επιχείρηση. Είστε σχεδόν συνδεδεμένοι με την εργασία με τις περισσότερες ώρες την εβδομάδα, ώστε να μπορείτε να εξοφλήσετε τα δάνεια σας. Και αν βγείτε από το κολέγιο χωρίς πολύ χρέος, ξοδεύετε ακόμα τέσσερα χρόνια από τη ζωή σας μαθαίνοντας για πράγματα που δεν είναι πολύ σχετικά αν θέλετε να μπείτε στην επιχείρηση τεχνολογίας. "

Όταν μιλάμε για μια τόσο βαθιά ριζωμένη, κοινωνική αλλαγή, είναι ζωτικής σημασίας να μην εξιδανικεύσουμε την κατάσταση - δηλαδή, δεν θα είναι όλοι οι επόμενοι Mark Zuckerberg. Αν μη τι άλλο, η ποπ κουλτούρα άρχισε διακριτικά να δοξάζει το λαμπρό, techie, dropout meme, ανεβάζοντας τον Sean Parker σε νέα φήμη και σε ταινίες όπως Το κοινωνικό δίκτυο. Υπάρχει κάποια λατρεία ήρωας με αυτά τα είδωλα στο Διαδίκτυο και μπορεί να είναι παραπλανητικό. Αφήστε λοιπόν τους αριθμούς να σας πείσουν διαφορετικά.

«Υπάρχουν κάπου περίπου 1.000 δισεκατομμυριούχοι στον κόσμο. Αν λοιπόν σκεφτείτε ότι πρόκειται να φτιάξετε μια εφαρμογή iPhone και να γίνετε δισεκατομμυριούχος, είστε παραληρητικοί », όπως το θέτει ο Ellsberg. «Εμπνευστείτε από τον Steve Jobs, τον Mark Zuckerberg, τον Sean Parker, αλλά το να σφίξετε τις ελπίδες σας για να γίνετε ο επόμενος Mark Zuckerberg είναι παραληρητικός. Οι πιθανότητες είναι τόσο χαμηλές. "

Αυτό δεν σημαίνει ότι είναι αποθαρρυντικό: «Υπάρχει πολύς χώρος ανάμεσα στο flipping burger και το να γίνεις δισεκατομμυριούχος ροκ σταρ επιχειρηματίας», λέει.

Ο Stephens απηχεί αυτήν την προοπτική. «Νομίζω ότι υπάρχει σίγουρα ένα παράδειγμα παρατήρησης ότι οι επιλογές σου για αποχώρηση από το κολέγιο είναι είτε γίνεσαι ο Mark Zuckerberg είτε επιστρέφεις με τους γονείς σου να καπνίζουν και να παίζουν βιντεοπαιχνίδια για το υπόλοιπο της ζωής σου», λέει, κάτι που αυτός και διάφορα άλλα αποδεικνύονται αναληθή.

Φυσικά, υπάρχει πάντα η τρίτη επιλογή, όπως επισημαίνει ο Stephens. «Αν θέλετε να επιστρέψετε στο σχολείο, το σχολείο θα είναι πάντα εκεί».

Πρόσφατες δημοσιεύσεις

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found